ARTEFACTO TIC

MARINA CAMPOS/GRUPO K

Título: Principios ideológicos y organización del Fascismo.
Grupo: Nivel II de Educación de Adultos.
Materia: Historia

Descripción del proyecto:

Los alumnos mediante una serie de actividades tienen que identificar los elementos ideológicos y organizativos del nazismo y del fascismo mediante imágenes y vídeos del periodo histórico analizado.

Artefacto Tic:

Elaboración de un video en el que cada pequeño grupo de alumnos presenta un principio ideológico u organizativo, mediante la elección de fragmentos de documentales e imágenes del nazismo alemán y del fascismo italiano, a través de los cuales se visualiza la aplicación de estos principios que los alumnos explican teóricamente.

Herramientas utilizadas: pueden utilizar estos programas para realizar el vídeo:
http://www.slidestory.com/

http://slidetalk.net/

Nivel SAMR:

Estariamos en el nivel de Modificación, ya que los alumnos crean contenidos, no se limitan a asimilarlos a partir de una explicación teórica, ya que tienen que buscar información, imágenes y vídeos de la época, y luego realizar un vídeo en el construyan su propio documental explicativo.

RÚBRICA:

Elementos formales del vídeo	El vídeo no está bien organizado, se suceden las imágenes sin planificación. 0 puntos	El vídeo está organizado, pero no en todas sus partes hay una secuenciación lógica. 1 punto	El vídeo está bien organizado, la sucesión de escenas responden a una lógica que facilita su comprensión. 2 puntos
Contenido del vídeo	La imágenes y escenas seleccionadas no responden al principio ideológico u organizativo elegido. 0 puntos	La imágenes y escenas seleccionadas responden parcialmente al principio ideológico u organizativo elegido. 1 punto	Alta adecuación de las imágenes y escenas seleccionadas al principio ideológico u organizativo elegido. 2 puntos
Explicaciones incorporadas al vídeo	Las explicaciones orales o escritas en el vídeo no se corresponden con la selección de imágenes. 0 puntos	Las explicaciones orales o escritas se adaptan a las imágenes seleccionadas, sin conseguir una unidad. 1 punto	Las explicaciones orales o escritas apoyan a las imágenes y facilitan su comprensión. 2 puntos
Técnica del vídeo	Mal realizado tanto en imágenes como en sonido. 0 puntos	Realización media tanto en imágenes como en sonido. 1 punto	Excelente realización tanto en imágenes como en sonido. 2 puntos
Ritmo del vídeo	Vídeo aburrido, no despierta interés. 0 puntos	Vídeo que consigue un buen ritmo aunque se prolonga excesivamente. 1 punto	Vídeo con una duración ajustada y que mantiene el interés. 2 puntos